991數位學習研究方法

一、問卷的組成：

1.確認身份資料

2.合作要求：尋求受訪者的合作，自我(組織)介紹，解釋研究的目的即訪問所需的時間。

3.指令：說明如何填寫問卷。(可複選、不提示、一一提示、追問看到哪些等)

4.尋求的資訊：問卷的主要部分。

5.分類資料：受訪者的特徵，如家庭收入等敏感資料，通常在最後階段由訪問者觀察而得。

二、問卷格式：

1.結構式問卷：較適合郵寄問卷

2.非結構式問卷：較適合人員訪問，根據受訪者的答覆來提出問題

三、問卷的設計的步驟：

1.列舉所要收集的資訊：應具體說明有關的特徵

2.決定訪問的型態：直接訪問/間接訪問

3.決定訪問的方式：人員訪問/電話訪問/電子郵件/郵寄訪問

4.決定個別問題的內容

5.決定每一個問題的型式：開放式、 單選題 、複選題 、分題(是非題)

6.決定每一個問題的用語

7.決定問題的順序

8.設計問卷的外觀

• 稱呼
• 請求幫忙
• 研究的目的與重要性
• 受訪者填寫問卷的重要性
• 受訪者是如何被篩選得到的
• 問卷本身填寫容易，不會花費太多時間
• 匿名答覆或身分保密
• 提供贈品或報酬，宜表明只是表達感謝的一點心意
• 附有回郵信封
• 請求儘速填寫回件

9.預試及修訂：宜採人員訪問以了解問卷的缺點或不足之處

參考資料來源：

http://sunrise.hk.edu.tw/~msung/Research/Research_Methods/Survey.htm

其他組問卷資料：

● 一同去郊遊

● 數感測驗

● 網路購物使用滿意度

● 教學滿意度問卷調查

● Facebook小了解

● 學術型問卷

● Facebook的使用習慣問卷

● 竹塹城印象大調查